Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti , jej výsledkoch a podmienkach školy

za školský rok 2022/2023

 

vypracovaná podľa § 14 ods. 5 písm. d) zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zmien a doplnkov a podľa vyhlášky MŠ SR  č. 435/2020 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení

 

§ 2 ods. 1 a): údaje o škole

 

Názov školy :                Špeciálna základná škola

Adresa školy:               Tichá 50, 072 04 Trhovište

Telefónne číslo:            056/64 95 292

Webová stránka:         www.spzstrhoviste.edupage.org.

E-mail školy:                szstrhoviste@gmail.com  

 

Vedúci zamestnanci školy s určením funkcie:

 

Údaje o rade školy:

 

§ 2 ods. 1 b) : údaje o zriaďovateľovi

Zriaďovateľ školy:   Regionálny úrad školskej správy v Košiciach

Adresa zriaďovateľa:  Zádielska 1222/ 1, 040 33 Košice – Staré Mesto

Telefónne číslo: +421/55/32 26 602

Adresa elektronickej pošty: russ@russ-ke.sk

 

§ 2 ods. 1 c) : činnosť rady školy

 

Rada školy:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     § 2. ods. 1 d) : počet žiakov

 

Údaje o počte žiakov školy k 15. septembru 2022:

 

              Počet všetkých žiakov: 73

• z toho A variant:  20

                 B variant:  48

                 C variant:  5

Údaje  počte žiakov školy k 31. 8. 2023:

 

              Počet všetkých žiakov: 72

• z toho A variant:  19

                 B variant:  48                        

                 C variant:  5

 

 

 

 

Žiaci so vzdelávacím variantom B,C sa vzdelávali v triedach so žiakmi so vzdelávacím variantom A.

 

Počet všetkých tried : 9   z toho             v  1. – 4. roč. : 4 tried

                                                                    v  5. – 9. roč. :  5 tried

                                                                                                                                            

 

 

§ 2. ods. 1 e): počet pedagogických a nepedagogických zamestnancov

 

 

 

 

 

 

 

 § 2. ods. 1 f): Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

 

Pedagogickí zamestnanci školy:

                                                                                                                         

• počet učiteľov vrátane riaditeľa školy a ZRŠ : 13
• počet pedagogických zamestnancov kvalifikovaných    : 12
• počet pedagogických zamestnancov, ktorí nespĺňajú kvalifikačné predpoklady : 1

-     z toho študujúcich za účelom splnenia kvalifikačných predpokladov : 1

              -     počet asistentov učiteľa so zdravotným znevýhodnením v ŠZŠ : 1

 

   § 2. ods. 1 g): Informácie o aktivitách a prezentácii školy

 

Aktivity v rámci školy:

V rámci prevencie a ochrany zdravia sme pre žiakov pripravili:

Deň zdravej výživy

Výstavku jesenných plodov na I. a II. stupni – žiaci si zopakovali a porozprávali sa o zbere, možnostiach   uskladnenia a využitia ovocia a zeleniny            

Ďalšie aktivity v rámci školy:

Jeseň očami detí – výstavka prác z VYV a PVC

Október – mesiac úcty k starším

Tekvice – výstavka prác

Halloween – tvorba tematických výrobkov

Mikuláš na I. stupni, výroba sviečok

vianočné pečenie, vianočné medovníčky, výzdoba vianočného stromčeka, vianočný stôl

Najšikovnejší chlapec, dievča – mladší, starší

Valentínky, valentínsky karnevál

Deň priateľstva,  MDŽ – výroba pozdravov, Deň učiteľov, Marec –mesiac knihy, Zdobenie kraslíc, veľkonočná výzdoba – pletenie vencov a korbáčov, Deň vody, Deň Rómov, Deň Zeme – výsadba políčka, Deň narcisov, Deň matiek, Majáles, Slovensko – moja rodná zem, MDD, Módna prehliadka, Čítanie s Kniholienkou, Súťaž v hre Človeče nehnevaj sa, Deň otcov, Zážitkovník a iné

 

Športové aktivity realizované na školskom ihrisku:

Európsky týždeň športu

Mikulášsky stolnotenisový turnaj

Vianočný stolnotenisový turnaj medzi  ZŠ s MŠ Trhovište a ŠZŠ Trhovište

Jarný stolnotenisový turnaj, Atletický deň, turnaj v prehadzovanej

Futbalový turnaj medzi ZŠ s MŠ Trhovište a ŠZŠ Trhovište

Projektové aktivity:

- PhDr. Vašková z Informačného a vzdelávacieho inštitútu v Košiciach pripravila a zrealizovala na našej škole projektové aktivity v rámci projektu Byť EKO je in. Projektové aktivity boli zamerané na identifikovanie správnych a nesprávnych prístupov k životnému prostrediu a prírode a na spoznávanie jarných kvetov. V rámci aktivity detí vyrábali zo zvyškov látky kľúčenky a kvety z farebného papiera.

Besedy:

- CPP Trebišov pripravil pre žiakov školy besedy na tému:

1. Prevencia nevhodného správania, šikanovania a kyberšikana,

2. Nevhodné správanie v triede – pre žiakov 1. a 2. ročníka

3. Drogové závislosti a iné závislosti

- Mgr. Hrehovčíková zo Zemplínskej knižnice Gorazda Zvonického v Michalovciach  priblížila žiakom prostredníctvom zážitkového čítania a videoprezentácie vianočné zvyky a tradície a mnohé iné pútavé informácie a tom ako vzniká kniha a vedomostný kvíz Milujeme Slovensko.

Výtvarné súťaže:

XVII. ročník výtvarnej súťaže, ktorú organizovala Spojená škola- Spišská Nová Ves,

Celoslovenský XXIII. výtvarný salón znevýhodnených detí 2023 a prezentácia výtvarných prác pri realizácii výstavy Bienále výtvarných prác žiakov- DETI DEŤOM, ktorú organizovala ŠZŠ Trebišov, Zdravá výživa

Besedy : Ochrana pred nebezpečenstvom vzniku jarných požiarov

               Bezpečnosť na internete

               Protidrogová prevencia

               Deň bez tabaku

- výchovný poradca školy oboznámil žiakov 10. ročníka s možnosťami ďalšieho štúdia na Spojenej škole internátnej v Michalovciach – krátkou besedou  a v spolupráci s výchovnou poradkyňou SŠI Michalovce

- v súlade s plánom PK prispeli žiaci ku skrášleniu a úprave okolia školy, organizovali sme vychádzky do okolia školy s pozorovaním zmien počasia a prírody a zberom prírodných materiálov, ktoré využili na hodinách pracovného vyučovania

Z uvedených aktivít je aj fotodokumentácia, ktorá je uverejnená na školskej webovej stránke.

§ 2 ods.1 h): informácie o projektoch

 

- škola je zapojená do projektu: Recyklohry

                                                   Triedim, triediš, triedime

                                                   Digitálne vybavenie II. stupeň – NP ediT2

                                                   Plán obnovy –  Vzdelávanie pre 21. storočie

                                                   Príprava a rozvoj učiteľov na nové obsahy a formu výučby

§ 2 ods.1 i): informácie o výsledkoch  inšpekčnej činnosti

 

- v školskom roku 2022/2023 nebola vykonaná inšpekčná činnosť na škole

 

 

§ 2 ods. 1 j): Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:

 

Priestorové vybavenie v prenajatých priestoroch ZŠ s MŠ:

pre manažment školy

• kancelária riaditeľa a zástupcu riaditeľa školy
• kancelária pre ekonomický úsek

pre pedagogických zamestnancov

• zborovňa

pre nepedagogických zamestnancov

• kancelária ekonómky školy

hygienické priestory:

• sociálne zariadenie pre žiakov a zamestnancov
• skrinky na odkladanie odevov a prezúvanie obuvi

odkladacie a úložné priestory:

• pre učebné pomôcky - skrine
• skladové priestory
• registratúrne stredisko

učebné priestory:

• triedy – 6 tried
• počítačová miestnosť
• školské ihrisko

 

Priestorové vybavenie na elokovanom pracovisku ŠZŠ :

 

pre pedagogických zamestnancov

• zborovňa

hygienické priestory:

• sociálne zariadenie pre žiakov a zamestnancov
• skrinky na odkladanie odevov a prezúvanie obuvi

odkladacie a úložné priestory:

• pre učebné pomôcky – skrine
• skladové priestory pre upratovačku
• úložné priestory pre učebné pomôcky

učebné priestory:

• triedy – 4 triedy
• školské ihrisko

 

Všetky triedy sú vybavené interaktívnou tabuľou a IKT technikou z projektu Digi škola, Modernizácia vzdelávacieho procesu a V živote sa nestratím a didaktickými pomôckami pre pracovné vyučovanie.

• ostatné materiálno-technické podmienky školy sa obnovujú a zlepšujú podľa finančných   možnosti  školského rozpočtu

 

 

§ 2 ods.1 k):

 

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

 

• kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov
• záujem PZ o ďalšie vzdelávanie
• aktívna spolupráca s radou školy
• novo zrekonštruované sociálne zariadenie pre žiakov a učiteľov
• dobrá spolupráca s komunitným centrom v čase dištančného vzdelávania
• priaznivá klíma v škole
• estetická úprava a výzdoba interiéru školy
• poskytnutie záujmovej činnosti pre žiakov
• využívanie IKT vo vyučovaní
• dobrá spolupráca so ZŠ s MŠ Trhovište
• metodická spolupráca s CPP v Michalovciach a Trebišove
• individuálny prístup pedagógov k žiakom v edukačnom procese

 

 

           Oblasti v ktorých sú nedostatky:

 

• potreba výmeny podlahovej krytiny v triedach
• chýbajúci vnútorný športový priestor – telocvičňa
• opotrebované školské počítače
• nízka úroveň čitateľskej gramotnosti na 1. a 2. stupni
• absencia vlastnej budovy, kabinetov a skladových priestorov
• nepravidelná školská dochádzka – riešenie záškoláctva

 

§ 2 ods. 3 a): počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

 

Počet žiakov so špeciálnymi výchovno- vzdelávacími potrebami je 72.

 

§ 2 ods. 3 b): počet zapísaných žiakov

 

 Do prvého ročníka bolo zaradených päť žiakov po dôkladnom diagnostickom vyšetrení    s preukázateľným stupňom mentálneho postihnutia.

 

§ 2 ods. 3 c, d): počet žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole

 

Prihlášku na denné štúdium : 0 žiakov

 

§ 2 ods. 3 e): hodnotenie žiakov

 

Súhrnné hodnotenie žiakov vo vyučovacom predmete v prvom až desiatom ročníku vo všetkých variantoch sa vykonávalo klasifikáciou.

Hodnotenie vykonané klasifikáciou sa vyjadruje v jednotlivých vyučovacích predmetoch klasifikačnými stupňami

1 – výborný

2 – chválitebný

3 – dobrý

4 – dostatočný

5 – nedostatočný.

V prvom až štvrtom ročníku hodnotíme žiakov vo variante A, B, C  klasifikáciou ( arabskou číslicou).

V 5. až 10. ročníku hodnotíme žiakov vo variante A, B, C klasifikáciou ( vypíše sa slovom).

Žiak z vyučovacieho predmetu neprospel, ak bol hodnotený klasifikačným stupňom nedostatočný.

Správanie žiaka sa hodnotilo stupňom klasifikácie

1 – veľmi dobré

2 – uspokojivé

3 – menej uspokojivé

4 – neuspokojivé.

Celkové hodnotenie žiaka na konci prvého polroka vyjadruje výsledky jeho hodnotenia vo vyučovacích predmetoch a hodnotenie správania. Celkové hodnotenie žiaka bol prospel alebo neprospel.

Celkové a súhrnné hodnotenie žiakov špeciálnej základnej školy a klasifikácie ako aj zmeny hodnotenia a klasifikácie v druhom polroku boli prerokované a odsúhlasené v pedagogickej rade školy dňa 21.06.2022.

 

- hodnotenie prospechu  v šk.r. 2022/2023

- hodnotenie správania

 

- hodnotenie dochádzky

Počet vymeškaných hodín spolu za celý školský rok 2022/2023 -  / A variant + B variant + C variant/ :   12191 hodín – priemer na žiaka 169 hodín, z toho neospravedlnených  hodín: 1533 – priemer na žiaka 21 hodín. Žiaci vo variante A vymeškali 3397 hodín z toho 3018 ospravedlnených a 379 neospravedlnených. Žiaci vo variante B vymeškali 8302 hodín, z toho 7164 ospravedlnených a 1138 neospravedlnených. Žiaci vo variante C vymeškali 492 hodín, z toho 476 ospravedlnených a 16 neospravedlnených.

Primárny stupeň vzdelania získali traja žiaci 10. ročníka úspešným absolvovaním vzdelávacieho programu pre žiakov s mentálnym postihnutím

 

§ 2 ods. 5 a): informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

 

Dotácia na podporu výchovy k plneniu školských povinností dieťaťa ohrozeného sociálnym vylúčením v I. polroku 2022/2023 bola pre 5 detí vo výške 83,00 Eur a v II. polroku pre 7 detí vo výške 116,20 Eur.

 

§ 2 ods. 5 c): informácie o spolupráci školy

 

Škola spolupracuje s rodičmi detí, ktoré majú deti zverené do pestúnskej starostlivosti na základe rozhodnutia súdu.

 

 

                                                                                                                                                                             

  

  V Trhovišti  30.08.2023                                            Vypracoval : Ing. Radoslav Smaržík

                                                                                                                   riaditeľ školy

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           

 

 

 

Správa o výchovno- vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach Špeciálnej základnej školy v Trhovišti                                                                  za školský rok 2022/2023

 

 

Predkladá:  Ing. Radoslav Smaržík, riaditeľ školy

 

Prerokované v pedagogickej rade školy dňa: 30.08.2023

 

Vyjadrenie rady školy: Rada školy Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti,

                                      jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok

                                      2022/2023 berie na vedomie bez pripomienok.  

 

Prerokované v rade školy dňa: 11.10.2023

 

Predseda rady školy:  Mgr. Lenka Očenášová v z.

 

Stanovisko zriaďovateľa: Regionálny úrad školskej správy v Košiciach

                                             Zádielska 1222/1, 040 33 Košice

 

 

                                             Schvaľuje – neschvaľuje

 

                                            ...............................................

                                            Ing. Peter Kutrucz, riaditeľ