Čím žijeme

17.03.2026

Dňa 17.03.2026 sa v našej škole uskutočnila beseda spojená s aktivitou detí na tému "marec bez plastov". Žiaci si zopakovali potrebu triedenia odpadov. Dozvedeli sa, že plasty zahŕňajú širokú skupinu odpadov, ktoré sú opäč recyklovateľné. Dozvedeli sa, ako plasty ohrozujú ľudské zdravie aj zdravie živočíchov. Sami si tak vyvodili dôvody, prečo je potrebné znížiť spotrebu plastov a plastových odpadov.

24.03.2026 - 25.03.2026

Deň planetárií je oslava vesmíru a poznania. Je to podujatie, ktoré je každoročne venované popularizácii astronómie a vesmírnych vied. V našej škole sme mu venovali 2 dni, ale príprava trvala oveľa dlhšie. Na hodinách pracovného vyučovania a výtvarnej vchovy starší žiaci s pani učiteľkou zhotovili obrovskú maketu rakety a skafandra, v ktorom sa na konci akcie žiaci fotili. Akcie sa zúčastnili žiaci 5. - 10. ročníka. Sledovali dokumentárny film o našej slnečnej sústave a vesmírnych telesách, ktoré ju občas navštívia. Dozvedeli sa, aký je rozdiel medzi svetelným a pozemským rokom, koľko planét krúži okolo Slnka, prečo hviezdy svietia. a veľa ďalších informácií. Na konci podujatia poskladali slnečnú sústavu z papiera ako pracovný list, kde si zopakovali poradie planét a ich názvy. Žiakom sa podujatie páčilo, pracovali v tichosti a so zaujatím sledovali premietaný dokument. Akciu si určite na budúci rok zopakujeme. 

   

23.03.2026 - 26.03.2026

Čitateľský maratón organizuje Linka detskej istoty. Cieľom podujatia bolo podporiť a zvýšiť záujem žiakov o čítanie kníh. V našej škole sa zapojilo 48 detí. Čítali sme 3 dni:

1. deň - Domček domček kto v tebe býva - dramatizácia rozprávky

2. deň - rozbor a vypracovanie pracovného listu k rozprávke

3. deň - bájka Havran a líška - čítanie s porozumením, omaľovánka

Celý týždeň mali žiaci k dispozícii knihy zo školskej knižnice nielen v rámci hodín, ale aj prestávok. 

        

23.03.2026

23.03.2026 prebehla beseda so žiakmi druhého stupňa a štvrtákmi s PhDr. Slávkou Mondokovou na tému Šikana a kyberšikana. Prednášajúca adaptovala témy na špecifické potreby a kognitívne schopnosti žiakov. Praktické aktivity zabezpečili aktívnu participáciu a vysokú zážitkovú hodnotu vzdelávania. 

23.03.2026

Deti sa oboznámili s kolobehom vody v prírode. Ako kvapka padá z obláčika na zem, listy, rastliny, dostáva sa ku korienkom, cez ktoré prechádza rastlinou, vyparí sa a znova putuje do obláčika. V podobe dažďa sa znova dostáva do vody, ktorú používame na pitie, umývanie, do čističky a na použitie ako závlaha. Žiakom sa príbeh páčil, každý si vymaľoval svoju kvapku podľa svojich predstáv.