Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti , jej výsledkoch a podmienkach

 

za školský rok 2012/2013

 

 

 

                                                                                     

 

Podľa vyhlášky MŠ SR 9/2006 Z.z. a metodického usmernenia č.10/2006-R

 

 

 

a)Základné identifikačné údaje o škole:

 

 

 

Názov školy :                Špeciálna základná škola

 

Adresa školy:               Tichá 50, 072 04 Trhovište

 

Telefón :                        056/6495292

 

E-mail školy:                skola@spzstrh.edu.sk,  

 

Webová stránka:         www.spzstrhoviste.edupage.org.

 

Zriaďovateľ školy:      Obvodný úrad Košice – odbor školstva

 

Adresa zriaďovateľa:  Zádielska 1, 040 78 Košice

 

 

 

       Vedúci zamestnanci školy s určením funkcie:

 

 

 

 

      Údaje o rade školy:

 

 

 

 

   Poradné orgány školy :

 

1.      zamestnanecký dôverník

 

2.      predmetové komisie

 

3.      metodické združenia

 

 

 

 

 

 

b)Údaje o počte žiakov školy k 15. septembru 2012:

 

 

              Počet všetkých žiakov: 94

 

-          z toho A variant: 50

 

                 B variant: 35

 

                 C variant: 9

 

  

 

              Počet všetkých tried : 11   z toho v  Pr. – 4. roč. : 5 tried

 

                                                                    v  5. – 9. roč. :  6 tried

 

                                                                        

                                                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Žiaci so vzdelávacím variantom B sa vzdelávali v triedach so žiakmi so vzdelávacím variantom A.

 

 

 

 

 

 

 

Údaje o počte žiakov školy k 31. 8. 2013:

 

 

 

              Počet všetkých žiakov: 87 

 

-          z toho A variant:  46

 

                 B variant:  34                          

 

                 C variant: 7 /   žiaci sa vzdelávali podľa IVP/

 

 

 

              Počet všetkých tried : 11    z toho  v  Pr. – 4. roč. : 5 tried

 

                                                                      v  5. – 9. roč. :  6 tried                                                        

 

                                                                    

 

 

 

 

 

 

Žiaci so vzdelávacím variantom B sa vzdelávali v triedach so žiakmi so vzdelávacím variantom A.

 

 

 

 

 

 

- z celkového počtu žiakov bolo 74 žiakov s mentálnym postihnutím a 13 žiakov s viacnásobným postihnutím

 

-  počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia z celkového počtu žiakov ŠZŠ : 79

 

 

 

 

 

 

 

c) Údaje o počte žiakov :

 

 

 

   Do prípravného ročníka boli zaradení šiesti žiaci  po dôkladnom diagnostickom vyšetrení  s preukázateľným stupňom mentálneho postihnutia.

 

 

 

d) Údaje o počte žiakov, ktorí ukončili školskú dochádzku a údaje o úspešnosti  uchádzačov na prijatie:

 

 

 

-          počet žiakov 9. ročníka : 7,    z nich neumiestnených: 1

 

-          počet prijatých na OU: 6

 

-    počet končiacich v nižších ročníkoch: 1 ,   z nich neumiestnených: 1

 

-     do SŠI v Michalovciach nastúpili 6 žiaci

 

 

 

e) Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov:

 

 

 

- hodnotenie prospechu  v šk.r. 2012/2013

 

 

 

 

- hodnotenie správania

 

 

 

 

- hodnotenie dochádzky

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*O+N – ospravedlnené hodiny a neospravedlnené hodiny

 

**  počet vymeškaných hodín žiakov zo soc. znevýhod. prostredia

 

 

 

 

 

Počet vymeškaných hodín spolu za celý školský rok 2012/2013 -  / A variant + B variant + C variant/ :   10 021 hodín – priemer na žiaka 115 hodín, z toho neospravedlnených  hodín:1476 – priemer na žiaka 17 hodín. Oproti minulým školským rokom sa dochádzka zlepšuje a to zavádzaním inovatívnych spôsobov vyučovania, riešením záškoláctva a zapájaním sa školy do projektov.

 

 

 

f) Zoznam uplatňovaných učebných plánov:

 

 

 

Pri výchove a vzdelávaní detí a žiakov so zdravotným znevýhodnením postupujeme podľa Školského vzdelávacieho programu vychádzajúceho zo štátneho vzdelávacieho programu pre deti a žiakov s mentálnym postihnutím ISCED 1 schváleného MŠ SR pod číslom  CD-2008-18550/39582-1:914 a rámcového obsahu vzdelávania pre Pr. až 8.ročník.

 

 

 

g) Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov :    

 

 

 

Pedagogickí zamestnanci školy:

 

                                                                                                                         

 

-          počet učiteľov vrátane riaditeľa školy a ZRŠ : 13, prepočítaný stav: 13

 

-          počet pedagog. zamestnancov kvalifikovaných    : 9

 

-          počet pedagog. zamestnancov, ktorí nespĺňajú kvalifikačné predpoklady : 4

 

      z toho študujúcich za účelom splnenia kvalifikačných predpokladov : 3

 

-počet asistentov učiteľa v ŠZŠ : 1

 

 

 

Nepedagogickí zamestnanci školy:

 

 

 

- počet nepedagogických zamestnancov : fyzický stav: 2     prepočítaný stav: 2

 

 

 

h) Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov:

 

 

 

Riadiaci zamestnanci

 

 

 

 

Údaje o zaradení pedagogických zamestnancov školy do kontinuálneho vzdelávania:

 

-          aktualizačné vzdelávanie: 6

 

Plán kontinuálneho vzdelávania bol splnený v plnom rozsahu a riaditeľ školy uznal kredity za absolvovanie kontinuálneho vzdelávania na základe doložených osvedčení.

 

 

 

 

 

i) Aktivity a prezentácia školy na verejnosti :

 

 

 

Prezentácia na verejnosti:

 

- žiaci našej školy sa zúčastnili už 9. ročníka regionálnej súťažnej prehliadky ZUČ zdravotne postihnutých detí, mládeže a dospelých pod názvom: „Srdce ako dar“, ktoré organizovala Okresná rada Slovenského zväzu zdravotne postihnutých a Zemplínske osvetové stredisko v Michalovciach pod záštitou predsedu KSK JUDr. Zdenka Trebuľu,

 

- zúčastnili sme sa súťaže : „ Najšikovnejšie dievča a najšikovnejší chlapec“, organizovanou SŠI Michalovce ,

 

- o putovný pohár riaditeľky ŠZŠ vo V. Kapušanoch zabojovali naši žiaci v stolnotenisovom turnaji, kde získali 1.miesto,

 

- pod patronátom OZ „Zober loptu, nie drogy“ sme sa zúčastnili turnaja v prehadzovanej na SŠI v Michalovciach,

 

- v rámci špeciálnych škôl nášho regiónu sme sa zúčastnili na kultúrnych a športových slávnostiach vo V. Kapušanoch.

 

Zapojili sme sa aj do výtvarných súťaží a to:

 

-          výtvarné práce našich žiakov sme prezentovali pri realizácii 10. ročníka Bienále výtvarných prác žiakov ŠZŠ regiónu „Deti- deťom“, ktoré organizovala ŠZŠ v Trebišove,

 

-          zapojili sme sa do Celoslovenského XIII. výtvarného salónu znevýhodnených detí 2013, ktorý organizovala ŠZŠ Mórica Beňovského Vrbové, na tému „SAFARI“.

 

Aktivity:

 

Podporujeme aj rozvoj telesnej zdatnosti žiakov a snažíme sa o zapojenie žiakov do pohybových aktivít a to organizovaním rôznych športových súťaží:

 

-zorganizovali sme besedu s účastníčkou letnej olympiády Ing. Katarínou Berešovou, ktorá     informovala žiakov a učiteľov o svojej športovej kariére v rôznych bežeckých a atletických disciplínach, žiakov informovala o svojej príprave na letnú olympiádu v Londýne.

 

-uskutočnili sme futbalové priateľské stretnutie medzi žiakmi ŠZŠ a ZŠ s MŠ Trhovište,

 

priateľské stretnutie v stolnom tenise  medzi žiakmi ZŠ s MŠ a ŠZŠ Trhovište,

 

-žiaci sa zúčastnili  na hádzanárskom zápase žien o majstra SR medzi mužstvami Iuventa Michalovce a Duslo Šaľa – za odmenu v športových činnostiach,

 

- zorganizovali sme nohejbalový turnaj, školskú súťaž v prehadzovanej a ľahkoatletické súťaže- hod granátom, hod plnou loptou na cieľ, skok do diaľky, hod kriketovou loptičkou.

 

- s cieľom venovať zvýšenú pozornosť čítaniu s porozumením sme pripravili prednes poézie a prózy, rôzne vedomostné súťaže a kvízy z dejepisu, telesnej výchovy, občianskej výchovy,

 

- organizujeme aj: Deň otcov, Deň matiek, Z klenotnice ľudovej hudby, MDD, Majáles, Deň Rómov, Medzinárodný deň zdravia, Veľká noc v škole, Keď končia fašiangy, Valentín, Vianočná besiedka, Zima v škole, Jeseň v škole.

 

Z uvedených aktivít je aj  fotodokumentácia, ktorá je uverejnená na školskej webovej stránke.

 

 

 

j) Údaje o projektoch:

 

 

 

Škola je od októbra 2012 zapojená do projektu „ V živote sa nestratím“ s kódom 26110130447 spolufinancovaným v rámci operačného programu Vzdelávanie, Opatrenie 1.1 Premena tradičnej školy na modernú z Európskeho sociálneho fondu a Štátneho rozpočtu Slovenskej republiky. Cieľom projektu je skvalitniť vzdelávanie žiakov na ŠZŠ v Trhovišti, podporiť ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov absolvovaním rôznych školení,  zavádzať do praxe digitálne vyučovanie a podporovať čitateľskú gramotnosť vo vyučovacom procese. Finančné prostriedky pridelené na realizáciu projektu nám pomohli vybaviť a zabezpečiť školu modernou didaktickou technikou, didaktickými prostriedkami a pomôckami potrebnými pre kvalitný vyučovací proces. Žiaci našej školy mali možnosť v rámci projektu navštíviť Pastoračné centrum v Bardejove a Bábkové divadlo v Prešove. Aj v ďalšom školskom roku ich čakajú rôzne zaujímavé exkurzie, ktoré prispejú k rozvoju ich osobnosti. Pedagógovia pripravia metodické listy, pracovné zošity, prezentácie na skvalitnenie vyučovacieho procesu.

 

 

 

k) Výsledky inšpekčnej činnosti:

 

 

 

V školskom roku 2012/2013 nebola vykonaná inšpekčná činnosť na našej škole.

 

 

 

 

 

l) Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:

 

 

 

 

 

-          V budove ZŠ s MŠ máme v prenájme 7 tried,  počítačovú miestnosť, kanceláriu riaditeľa a ekonómky, registratúrne stredisko a 1 zborovňu pre učiteľov,

 

-          využívanie výpočtovej techniky na škole : Škola má 1 počítačovú učebňu, kde sa nachádza 12 počítačov a interaktívna tabuľa pripojená na internet. Ostatné počítače sú v kanceláriách ekonómky, riaditeľa školy,

 

-          ďalšie triedy využívame v novej budove ŠZŠ. Ide o 4 triedy, 1 zborovňa pre učiteľov a kabinet pre pomôcky,

 

-          uskutočnili sme svojpomocné opravy a maľby stien, sokľa a opravy lavíc a školského zariadenia  v triedach a na chodbe,

 

-          zakúpili sme skrine do jednotlivých tried, pre učebnice a odbornú literatúru, ktorú sme zakúpili v rámci projektu,

 

-          nakúpili sme učebné pomôcky pre žiakov vzdelávaných podľa IVP,

 

-          pokračujeme vo výstavbou  doskočiska v novej budove.

 

   -  ostatné materiálno-technické podmienky školy sa obnovujú a zlepšujú podľa finančných možností rozpočtu.

 

 

 

m) Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy:

 

 

 

Škola samostatne hospodári s pridelenými finančnými prostriedkami a účtami v Štátnej pokladnici. Účelovo vynakladáme s pridelenými finančnými prostriedkami , ktoré priamo súvisia s plynulým chodom školy.

 

Finančné prostriedky za vzdelávacie poukazy:

 

September 2012 - December 2012 : 928 €  z toho 688 € mzdy a 240 € odvody

 

Január 2013 – Jún 2013 : 1392 € z toho 1032 € mzdy a 360 € odvody

 

Škola nezískava od rodičov a zákonných zástupcov detí ani od iných právnických osôb žiadne finančné prostriedky. 

 

 

 

 

 

n) Ciele,  ktoré si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja:

 

 

 

1. Formovať kladný postoj rodičov ku škole, budovať dobrú spoluprácu a zlepšovať školskú dochádzku.

 

Vyhodnotenie: - spolupráca školy s rodičmi je na dobrej úrovni, bola realizovaná formou zasadnutí rodičovského združenia, triednych aktívov ako aj individuálnymi pohovormi triednych učiteľov a výchovného poradcu s rodičmi žiakov.

 

     

 

2. Zviditeľniť výsledky školy na verejnosti a tak formovať kladný postoj rodičov ku škole.

 

Vyhodnotenie: - zúčastnili sme sa na 9. ročníku regionálnej prehliadky zdravotne postihnutých v Michalovciach,                                                                                              -- organizovali sme vystúpenia žiakov, kde sme pozvali aj rodičov,                                            -     mimoškolské aktivity

 

-  pre širokú verejnosť sme zrealizovali  výstavku prác našich žiakov z PV a VV

 

 

 

3. Pokračovať v obnove materiálno-technického vybavenia školy, aby sa skvalitnil

 

celkový výchovno-vzdelávací proces. 

 

Vyhodnotenie:

 

-          zakúpili sme nástroje  a spotrebný  materiál na PV – dielňa, kuchynka a športové potreby na vyučovanie telesnej výchovy,

 

-          z projektu sme zakúpili učebnice, odbornú literatúru, elektronické zariadenia: elektronické klavesy, digitálny mikroskop, magnetofóny, fotoaparát, vizualizér a didaktické pomôcky pre dievčatá- kuchynka a pre chlapcov- dielňa    

 

              

 

4. Zvyšovať kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov.

 

Vyhodnotenie: - učitelia sa zapojili a úspešne ukončili kontinuálne vzdelávanie  / aktualizačné,/ v ktorom si rozšírili vedomosti v oblasti súvisiacej s výkonom pedagogickej činnosti za vzdelanie im boli pridelené kredity a priznaný kreditový príplatok

 

-          podporujeme zvyšovanie profesijných kompetencií výchovného poradcu, koordinátora prevencie, vedúcich MZ a PK a to účasťou na odborných seminároch a prednáškach

 

 

 

5. Formovať kladný vzťah žiakov ku knihe a literatúre .

 

Vyhodnotenie:- organizovali sme súťaž v prednese poézie a prózy, navštívili sme školskú knižnicu v základnej škole, a rozvíjali sme komunikačnú schopnosť žiakov prostredníctvom nových foriem a metód vzdelávania vo vyučovacom procese.

 

 

 

6. Podporovať činnosť výchovného poradcu.

 

Vyhodnotenie: - výchovný poradca úzko spolupracoval s CŠPP, s detským lekárom, políciou a psychiatrom,                

 

-          organizoval skupinové a individuálne pohovory so žiakmi 9. ročníka o správnom výbere profesie

 

-          pripravil besedu s výchovným poradcom SŠI Michalovce o správnom výbere profesie

 

 

 

7. Viesť žiakov k zdravému životnému štýlu.

 

Vyhodnotenie : - realizovali  sme  prednášky a aktivity na podporu zdravého životného štýlu  s dôrazom na zdravú výživu a prevenciu zdravia,  

 

- organizovali sme besedy o škodlivosti drog, o škodlivosti fajčenia,

 

   - zapojili sme žiakov do pohybových aktivít v športových krúžkoch,

 

   - realizovali sme rôzne športové podujatia smerujúce k prevencii obezity

 

                            

 

       8.   Zabezpečiť zamestnancom a žiakom školy bezpečné pracovné prostredie v škole.

 

        Vyhodnotenie: -   učitelia absolvovali školenia BOZP, PO

 

       - zabezpečili sme dôslednú kontrolu vstupujúcich osôb do školy a jej uzamykanie,            

 

             - bola vykonaná previerka BOZ na pracovisku za účasti PZS a technika BOZP,        

 

             - pravidelne informujeme žiakov o nebezpečenstve infekčných chorôb a prevencii,

 

             - dôslednejšie zabezpečujeme postupy pedagogických zamestnancov pri vykonávaní

 

               dozorov počas prestávok

 

 

 

       9.  Vo vyučovacom procese väčšiu pozornosť  venovať výchove k manželstvu a            

 

             rodičovstvu.

 

             Vyhodnotenie : - využívali sme videokazety z projektu Phare

 

-          besedy o starostlivosti o dieťa

 

-          beseda s lekárom na tému rodičovstvo

 

 

 

10.    Väčšiu pozornosť venovať žiakom prípravného ročníka.

 

Vyhodnotenie: - cieľom je pripraviť žiakov pre adaptačný vstup do školského prostredia, nakoľko neabsolvovali predškolskú výchovu, individuálny prístup zo strany vyučujúceho podľa potrieb žiakov

 

 

 

11.    Rozvíjať enviromentálnu výchovu a vzdelávanie žiakov :

 

- formou prednášok sme informovali žiakov o vytváraní správnych postojov a správania sa k životnému prostrediu              

 

             - didaktické hry, účelové cvičenia, propagačné materiály, výtvarné práce

 

             - realizujeme projekt Recyklohry                                                                                                 

 

    

 

12.    Riešenie profesijnej orientácie žiakov

 

Vyhodnotenie :

 

-          účasť na dňoch otvorených dverí, ktoré organizujú SŠI- Michalovce,

 

-          sprístupnením propagačných materiálov, besedami o možnostiach štúdia

 

 

 

o)      Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

 

-          bohatá krúžková činnosť,

 

-          zapájanie sa do projektov,

 

-          práca učiteľov s výpočtovou technikou,

 

-          zapájanie sa do rôznych kultúrnych a športových aktivít a výtvarných súťaží,

 

-          realizácia vedomostných a športových súťaží,

 

-          rešpektovanie individuálnych potrieb jednotlivých žiakov a uplatňovanie individuálneho prístupu,

 

-          dobrá spolupráca s Obvodným oddelením policajného zboru v Trhovišti,

 

-          metodická a odborná spolupráca s CŠPP,

 

-          prezentácia žiakov v rámci triedneho a školského kola v prednese poézie a prózy,

 

-          kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov je na požadovanej úrovni,

 

-          aktívny postoj učiteľov k ďalšiemu vzdelávaniu.

 

 

 

Oblasti v ktorých sú nedostatky:

 

-          slabá čitateľská gramotnosť,

 

-          chýbajúca samostatná dielňa, telocvičňa a cvičná kuchynka,

 

-          nevhodné správanie žiakov,

 

-          klesajúci záujem rodičov i žiakov o vzdelávanie

 

 

 

 

 

p)     Úspešnosť prijímania žiakov na ďalšie štúdium :

 

- šiesti  žiaci  9. ročníka pokračujú v štúdiu na získanie vybranej profesie na Spojenej škole internátnej v Michalovciach, ostatní žiaci ukončili povinnú školskú dochádzku na našej škole.

 

   

 

 

 

Voľnočasové aktivity školy: v školskom roku 2012/2013 pracovalo na škole osem záujmových útvarov , ktoré navštevovalo 80 žiakov a to : Čo dokážem, Mixáčik, Pastelky, Relaxačný, Šikovníček, Šporťáčik, Tvorivá dielňa.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Spolupráca s rodičmi a organizáciami :

 

-          naďalej upevňovať vzťah učiteľ-žiak-rodič

 

-          spolupracovať s Úradom soc. vecí a rodiny v Michalovciach a políciou pri riešení otázok záškoláctva

 

-          spolupracovať s Obecným úradom Trhovište pri riešení novovzniknutých problémov a záškoláctva

 

-          odborná spolupráca s CŠPP

 

      

 

  

 

 

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 V Trhovišti  1.7.2013                            Vypracoval : Ing. Radoslav Smaržík

 

                                                                                           riaditeľ školy 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Správa bola prerokovaná v pedagogickej rade dňa  02.09.2013

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vyjadrenie Rady školy:

 

 

 

            Rada školy doporučuje zriaďovateľovi Obvodnému úradu v Košiciach – odboru školstva  schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2012/2013.