Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti , jej výsledkoch a podmienkach školy

za školský rok 2021/2022

 

vypracovaná podľa § 14 ods. 5 písm. d) zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zmien a doplnkov a podľa vyhlášky MŠ SR  č. 435/2020 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení

 

§ 2 ods. 1 a): údaje o škole

 

Názov školy :                Špeciálna základná škola

Adresa školy:               Tichá 50, 072 04 Trhovište

Telefónne číslo:            056/64 95 292

Webová stránka:         www.spzstrhoviste.edupage.org.

E-mail školy:                szstrhoviste@gmail.com  

 

Vedúci zamestnanci školy s určením funkcie:

 

Údaje o rade školy:

 

§ 2 ods. 1 b) : údaje o zriaďovateľovi

 

Zriaďovateľ školy:   Regionálny úrad školskej správy v Košiciach

Adresa zriaďovateľa:  Zádielska 1222/ 1, 040 33 Košice – Staré Mesto

Telefónne číslo: +421/55/32 26 602

Adresa elektronickej pošty: russ@russ-ke.sk

 

 

 

§ 2 ods. 1 c) : činnosť rady školy a poradných orgánov školy

 

Rada školy:

 

PK- spoločenskovedné predmety

 

 

PK- prírodovedné predmety

 

 

MZ

 

     § 2. ods. 1 d) : počet žiakov

 

Údaje o počte žiakov školy k 15. septembru 2021:

 

              Počet všetkých žiakov: 69

• z toho A variant:  24

                 B variant:  41

                 C variant:  4

Údaje  počte žiakov školy k 31. 8. 2022:

 

              Počet všetkých žiakov: 70

• z toho A variant:  23

                 B variant:  43                        

                 C variant:  4

 

 

 

 

Žiaci so vzdelávacím variantom B,C sa vzdelávali v triedach so žiakmi so vzdelávacím variantom A.

 

Počet všetkých tried : 9   z toho             v  1. – 4. roč. : 4 tried

                                                                    v  5. – 9. roč. :  5 tried

                                                                                                                                           

 

 

§ 2. ods. 1 e): počet pedagogických a nepedagogických zamestnancov

 

 

 

 

 

 

 

 § 2. ods. 1 f): Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

 

Pedagogickí zamestnanci školy:

                                                                                                                        

• počet učiteľov vrátane riaditeľa školy a ZRŠ : 12
• počet pedagogických zamestnancov kvalifikovaných    : 11
• počet pedagogických zamestnancov, ktorí nespĺňajú kvalifikačné predpoklady : 1

-     z toho študujúcich za účelom splnenia kvalifikačných predpokladov : 1

              -     počet asistentov učiteľa so zdravotným znevýhodnením v ŠZŠ : 1

 

   § 2. ods. 1 g):

 

Aktivity v rámci školy:

V rámci prevencie a ochrany zdravia sme pre žiakov pripravili:

Denne jedno jabĺčko

Výstavku jesenných plodov – žiaci si zopakovali a porozprávali sa o zbere, možnostiach   uskladnenia a využitia ovocia a zeleniny             

Staráme sa o izbové rastliny

 

Ďalšie aktivity:

Triedim, triediš, triedime

Jeseň v našej škole očami detí

Október – mesiac úcty k starším

Ako sa žilo kedysi

Šarkaniáda

Výroba vianočných ozdô

Deň priateľstva, Deň vody, Najšikovnejší chlapec – dievča, Deň Rómov, Deň Zeme,

Marec- mesiac knihy, Deň narcisov, Deň matiek, MDD a iné

 

Športové aktivity realizované na školskom ihrisku:

Futbalový turnaj medzi ZŠ s MŠ Trhovište a ŠZŠ Trhovište

- ľahkoatletické disciplíny – skok do diaľky z miesta a z rozbehu, krátky beh, štafetový beh, hod loptičkou, hod granátom, cvičenia so švihadlom a kruhmi, preskoky cez malé prekážky a cvičenia na lavičke

 

- PhDr. Vašková z Informačného a vzdelávacieho inštitútu v Košiciach realizovala na našej škole tvorivé dielne pre žiakov a zabezpečila školské potreby,

- CŠPP,Trebišov pripravil pre žiakov školy besedy na tému - Drogové závislosti a iné závislosti, Šikanovanie a kyberšikanovanie,

-  Zemplínska knižnica Gorazda Zvonického v Michalovciach  priblížila žiakom prostredníctvom video-prezentácie májové zvyky a tradície a veľkonočné zvyky a tradície,

Besedy : Ochrana pred nebezpečenstvom vzniku jarných požiarov

               Covid-19-Omikron

               Prevencia Covid-19 a chrípkové ochorenia

               Ochrana lesov a prírodného prostredia pred požiarmi v spolupráci s OR Hasičského a záchranného zboru v Košiciach

- výchovný poradca školy oboznámil žiakov 10. ročníka s možnosťami ďalšieho štúdia na Spojenej škole internátnej v Michalovciach – krátkou besedou  a v spolupráci s výchovnou poradkyňou SŠI

- v súlade s plánom PK prispeli žiaci ku skrášleniu a úprave okolia školy, organizovali sme vychádzky do okolia školy s pozorovaním zmien počasia a prírody a zberom prírodných materiálov, ktoré využili na hodinách pracovného vyučovania

Z uvedených aktivít je aj fotodokumentácia, ktorá je uverejnená na školskej webovej stránke.

 

§ 2 ods.1 h): informácie o projektoch

 

- škola je zapojená do projektu: Recyklohry

                                                   Triedim, triediš, triedime

 

§ 2 ods.1 i): informácie o výsledkoch  inšpekčnej činnosti

 

- v školskom roku 2021/2022 nebola vykonaná inšpekčná činnosť na škole

 

 

§ 2 ods. 1 j): Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:

 

Priestorové vybavenie v prenajatých priestoroch ZŠ s MŠ:

pre manažment školy

• kancelária riaditeľa a zástupcu riaditeľa školy
• kancelária pre ekonomický úsek

pre pedagogických zamestnancov

• zborovňa

pre nepedagogických zamestnancov

• kancelária ekonómky školy

hygienické priestory:

• sociálne zariadenie pre žiakov a zamestnancov
• skrinky na odkladanie odevov a prezúvanie obuvi

odkladacie a úložné priestory:

• pre učebné pomôcky - skrine
• skladové priestory
• registratúrne stredisko

učebné priestory:

• triedy – 5 tried
• počítačová miestnosť
• školské ihrisko

 

Priestorové vybavenie na elokovanom pracovisku ŠZŠ :

 

pre pedagogických zamestnancov

• zborovňa

hygienické priestory:

• sociálne zariadenie pre žiakov a zamestnancov
• skrinky na odkladanie odevov a prezúvanie obuvi

odkladacie a úložné priestory:

• pre učebné pomôcky – skrine
• skladové priestory pre upratovačku
• úložné priestory pre učebné pomôcky

učebné priestory:

• triedy – 4 triedy
• školské ihrisko

 

Všetky triedy sú vybavené interaktívnou tabuľou a IKT technikou z projektu Digi škola, Modernizácia vzdelávacieho procesu a V živote sa nestratím a didaktickými pomôckami pre pracovné vyučovanie.

• ostatné materiálno-technické podmienky školy sa obnovujú a zlepšujú podľa finančných   možnosti  školského rozpočtu

 

Materiálne zabezpečenie školy  v čase mimoriadnej situácie:

 

• zabezpečili sme dostatok dezinfekčných prostriedkov pre osobnú hygienu a dezinfekciu priestorov, ako aj osobné ochranné prostriedky pre zamestnancov
• zabezpečili sme primerané množstvo bezdotykových teplomerov a zásobníkov na papierové utierky do tried a toaliet.

 

§ 2 ods.1 k):

 

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

 

• samostatne tvoriví učitelia
• tvorba vlastných učebných materiálov počas dištančnej formy vyučovania
• dobrá spolupráca s komunitným centrom v čase dištančného vzdelávania
• priaznivá klíma v škole
• estetická úprava a výzdoba interiéru školy
• široká ponuka mimoškolských aktivít
• využívanie IKT vo vyučovaní
• dobrá spolupráca so ZŠ s MŠ Trhovište
• metodická spolupráca s CŠPP v Michalovciach a Trebišove
• individuálny prístup pedagógov k žiakom v edukačnom procese
• starostlivosť o zdravie zamestnancov školy

 

Oblasti v ktorých sú nedostatky:

 

• nezáujem niektorých rodičov o dianie v škole
• chýbajúci vnútorný športový priestor – telocvičňa
• opotrebované školské počítače
• nízka úroveň čitateľskej gramotnosti na 1. a 2. stupni
• absencia vlastnej budovy, kabinetov a skladových priestorov
• nepravidelná školská dochádzka – riešenie záškoláctva

 

§ 2 ods. 3 a): počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

 

Počet žiakov so špeciálnymi výchovno- vzdelávacími potrebami je 70.

 

§ 2 ods. 3 b): počet zapísaných žiakov

 

 Do prvého ročníka boli zaradení dvaja žiaci po dôkladnom diagnostickom vyšetrení    s preukázateľným stupňom mentálneho postihnutia. Zo ZŠ s MŠ boli preradení štyria žiaci do druhého ročníka  traja žiaci a jedna žiačka do 3. ročníka.

 

§ 2 ods. 3 c, d): počet žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole

 

Prihlášku na denné štúdium : 0 žiakov

 

§ 2 ods. 3 e): hodnotenie žiakov

 

Súhrnné hodnotenie žiakov vo vyučovacom predmete v prvom až desiatom ročníku vo všetkých variantoch sa bude vykonávať klasifikáciou.

Hodnotenie vykonané klasifikáciou sa vyjadruje v jednotlivých vyučovacích predmetoch klasifikačnými stupňami

1 – výborný

2 – chválitebný

3 – dobrý

4 – dostatočný

5 – nedostatočný.

V prvom až štvrtom ročníku hodnotíme žiakov vo variante A, B, C  klasifikáciou ( arabskou číslicou).

V 5. až 10. ročníku hodnotíme žiakov vo variante A, B, C klasifikáciou ( vypíše sa slovom).

Žiak z vyučovacieho predmetu neprospel, ak je hodnotený klasifikačným stupňom nedostatočný.

Správanie žiaka sa hodnotí stupňom klasifikácie

1 – veľmi dobré

2 – uspokojivé

3 – menej uspokojivé

4 – neuspokojivé.

Celkové hodnotenie žiaka na konci prvého polroka vyjadruje výsledky jeho hodnotenia vo vyučovacích predmetoch a hodnotenie správania. Celkové hodnotenie žiaka je prospel alebo neprospel.

 

Celkové a súhrnné hodnotenie žiakov špeciálnej základnej školy a klasifikácie ako aj zmeny hodnotenia a klasifikácie v druhom polroku boli prerokované a odsúhlasené v pedagogickej rade školy dňa 21.06.2022.

 

- hodnotenie prospechu  v šk.r. 2021/2022

 

- hodnotenie správania

 

- hodnotenie dochádzky

Počet vymeškaných hodín spolu za celý školský rok 2021/2022 -  / A variant + B variant + C variant/ :   14215 hodín – priemer na žiaka 203 hodín, z toho neospravedlnených  hodín: 1881 – priemer na žiaka 26 hodín. Žiaci vo variante A vymeškali 3719 hodín, žiaci vo variante B vymeškali 10017 hodín  a žiaci vo variante C vymeškali 479 hodín.

Úspešným absolvovaním vzdelávacieho programu pre žiakov s mentálnym postihnutím traja žiaci 10. ročníka získali primárny stupeň vzdelania.

 

§ 2 ods. 5 a): informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

 

Dotácia na podporu výchovy k plneniu školských povinností dieťaťa ohrozeného sociálnym vylúčením v I. polroku 2021/2022 bola pre 10 detí vo výške 166,00 Eur a v II. polroku pre 10 detí vo výške 166,00 Eur.

 

§ 2 ods. 5 c): informácie o spolupráci školy

 

Škola spolupracuje s rodičmi detí, ktoré majú deti zverené do pestúnskej starostlivosti na základe rozhodnutia súdu.

 

 

                                                                                                                                                                             

  

  V Trhovišti  31.8.2022                                            Vypracoval : Ing. Radoslav Smaržík

                                                                                                                   riaditeľ školy

 

 

 

 

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti , jej výsledkoch a podmienkach školy

za školský rok 2021/2022

 

vypracovaná podľa § 14 ods. 5 písm. d) zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zmien a doplnkov a podľa vyhlášky MŠ SR  č. 435/2020 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení

 

§ 2 ods. 1 a): údaje o škole

 

Názov školy :                Špeciálna základná škola

Adresa školy:               Tichá 50, 072 04 Trhovište

Telefónne číslo:            056/64 95 292

Webová stránka:         www.spzstrhoviste.edupage.org.

E-mail školy:                szstrhoviste@gmail.com  

 

Vedúci zamestnanci školy s určením funkcie:

 

Údaje o rade školy:

 

§ 2 ods. 1 b) : údaje o zriaďovateľovi

 

Zriaďovateľ školy:   Regionálny úrad školskej správy v Košiciach

Adresa zriaďovateľa:  Zádielska 1222/ 1, 040 33 Košice – Staré Mesto

Telefónne číslo: +421/55/32 26 602

Adresa elektronickej pošty: russ@russ-ke.sk

 

 

 

§ 2 ods. 1 c) : činnosť rady školy a poradných orgánov školy

 

Rada školy:

 

PK- spoločenskovedné predmety

 

 

PK- prírodovedné predmety

 

 

MZ

 

     § 2. ods. 1 d) : počet žiakov

 

Údaje o počte žiakov školy k 15. septembru 2021:

 

              Počet všetkých žiakov: 69

• z toho A variant:  24

                 B variant:  41

                 C variant:  4

Údaje  počte žiakov školy k 31. 8. 2022:

 

              Počet všetkých žiakov: 70

• z toho A variant:  23

                 B variant:  43                        

                 C variant:  4

 

 

 

 

Žiaci so vzdelávacím variantom B,C sa vzdelávali v triedach so žiakmi so vzdelávacím variantom A.

 

Počet všetkých tried : 9   z toho             v  1. – 4. roč. : 4 tried

                                                                    v  5. – 9. roč. :  5 tried

                                                                                                                                           

 

 

§ 2. ods. 1 e): počet pedagogických a nepedagogických zamestnancov

 

 

 

 

 

 

 

 § 2. ods. 1 f): Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

 

Pedagogickí zamestnanci školy:

                                                                                                                        

• počet učiteľov vrátane riaditeľa školy a ZRŠ : 12
• počet pedagogických zamestnancov kvalifikovaných    : 11
• počet pedagogických zamestnancov, ktorí nespĺňajú kvalifikačné predpoklady : 1

-     z toho študujúcich za účelom splnenia kvalifikačných predpokladov : 1

              -     počet asistentov učiteľa so zdravotným znevýhodnením v ŠZŠ : 1

 

   § 2. ods. 1 g):

 

Aktivity v rámci školy:

V rámci prevencie a ochrany zdravia sme pre žiakov pripravili:

Denne jedno jabĺčko

Výstavku jesenných plodov – žiaci si zopakovali a porozprávali sa o zbere, možnostiach   uskladnenia a využitia ovocia a zeleniny             

Staráme sa o izbové rastliny

 

Ďalšie aktivity:

Triedim, triediš, triedime

Jeseň v našej škole očami detí

Október – mesiac úcty k starším

Ako sa žilo kedysi

Šarkaniáda

Výroba vianočných ozdô

Deň priateľstva, Deň vody, Najšikovnejší chlapec – dievča, Deň Rómov, Deň Zeme,

Marec- mesiac knihy, Deň narcisov, Deň matiek, MDD a iné

 

Športové aktivity realizované na školskom ihrisku:

Futbalový turnaj medzi ZŠ s MŠ Trhovište a ŠZŠ Trhovište

- ľahkoatletické disciplíny – skok do diaľky z miesta a z rozbehu, krátky beh, štafetový beh, hod loptičkou, hod granátom, cvičenia so švihadlom a kruhmi, preskoky cez malé prekážky a cvičenia na lavičke

 

- PhDr. Vašková z Informačného a vzdelávacieho inštitútu v Košiciach realizovala na našej škole tvorivé dielne pre žiakov a zabezpečila školské potreby,

- CŠPP,Trebišov pripravil pre žiakov školy besedy na tému - Drogové závislosti a iné závislosti, Šikanovanie a kyberšikanovanie,

-  Zemplínska knižnica Gorazda Zvonického v Michalovciach  priblížila žiakom prostredníctvom video-prezentácie májové zvyky a tradície a veľkonočné zvyky a tradície,

Besedy : Ochrana pred nebezpečenstvom vzniku jarných požiarov

               Covid-19-Omikron

               Prevencia Covid-19 a chrípkové ochorenia

               Ochrana lesov a prírodného prostredia pred požiarmi v spolupráci s OR Hasičského a záchranného zboru v Košiciach

- výchovný poradca školy oboznámil žiakov 10. ročníka s možnosťami ďalšieho štúdia na Spojenej škole internátnej v Michalovciach – krátkou besedou  a v spolupráci s výchovnou poradkyňou SŠI

- v súlade s plánom PK prispeli žiaci ku skrášleniu a úprave okolia školy, organizovali sme vychádzky do okolia školy s pozorovaním zmien počasia a prírody a zberom prírodných materiálov, ktoré využili na hodinách pracovného vyučovania

Z uvedených aktivít je aj fotodokumentácia, ktorá je uverejnená na školskej webovej stránke.

 

§ 2 ods.1 h): informácie o projektoch

 

- škola je zapojená do projektu: Recyklohry

                                                   Triedim, triediš, triedime

 

§ 2 ods.1 i): informácie o výsledkoch  inšpekčnej činnosti

 

- v školskom roku 2021/2022 nebola vykonaná inšpekčná činnosť na škole

 

 

§ 2 ods. 1 j): Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:

 

Priestorové vybavenie v prenajatých priestoroch ZŠ s MŠ:

pre manažment školy

• kancelária riaditeľa a zástupcu riaditeľa školy
• kancelária pre ekonomický úsek

pre pedagogických zamestnancov

• zborovňa

pre nepedagogických zamestnancov

• kancelária ekonómky školy

hygienické priestory:

• sociálne zariadenie pre žiakov a zamestnancov
• skrinky na odkladanie odevov a prezúvanie obuvi

odkladacie a úložné priestory:

• pre učebné pomôcky - skrine
• skladové priestory
• registratúrne stredisko

učebné priestory:

• triedy – 5 tried
• počítačová miestnosť
• školské ihrisko

 

Priestorové vybavenie na elokovanom pracovisku ŠZŠ :

 

pre pedagogických zamestnancov

• zborovňa

hygienické priestory:

• sociálne zariadenie pre žiakov a zamestnancov
• skrinky na odkladanie odevov a prezúvanie obuvi

odkladacie a úložné priestory:

• pre učebné pomôcky – skrine
• skladové priestory pre upratovačku
• úložné priestory pre učebné pomôcky

učebné priestory:

• triedy – 4 triedy
• školské ihrisko

 

Všetky triedy sú vybavené interaktívnou tabuľou a IKT technikou z projektu Digi škola, Modernizácia vzdelávacieho procesu a V živote sa nestratím a didaktickými pomôckami pre pracovné vyučovanie.

• ostatné materiálno-technické podmienky školy sa obnovujú a zlepšujú podľa finančných   možnosti  školského rozpočtu

 

Materiálne zabezpečenie školy  v čase mimoriadnej situácie:

 

• zabezpečili sme dostatok dezinfekčných prostriedkov pre osobnú hygienu a dezinfekciu priestorov, ako aj osobné ochranné prostriedky pre zamestnancov
• zabezpečili sme primerané množstvo bezdotykových teplomerov a zásobníkov na papierové utierky do tried a toaliet.

 

§ 2 ods.1 k):

 

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

 

• samostatne tvoriví učitelia
• tvorba vlastných učebných materiálov počas dištančnej formy vyučovania
• dobrá spolupráca s komunitným centrom v čase dištančného vzdelávania
• priaznivá klíma v škole
• estetická úprava a výzdoba interiéru školy
• široká ponuka mimoškolských aktivít
• využívanie IKT vo vyučovaní
• dobrá spolupráca so ZŠ s MŠ Trhovište
• metodická spolupráca s CŠPP v Michalovciach a Trebišove
• individuálny prístup pedagógov k žiakom v edukačnom procese
• starostlivosť o zdravie zamestnancov školy

 

Oblasti v ktorých sú nedostatky:

 

• nezáujem niektorých rodičov o dianie v škole
• chýbajúci vnútorný športový priestor – telocvičňa
• opotrebované školské počítače
• nízka úroveň čitateľskej gramotnosti na 1. a 2. stupni
• absencia vlastnej budovy, kabinetov a skladových priestorov
• nepravidelná školská dochádzka – riešenie záškoláctva

 

§ 2 ods. 3 a): počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

 

Počet žiakov so špeciálnymi výchovno- vzdelávacími potrebami je 70.

 

§ 2 ods. 3 b): počet zapísaných žiakov

 

 Do prvého ročníka boli zaradení dvaja žiaci po dôkladnom diagnostickom vyšetrení    s preukázateľným stupňom mentálneho postihnutia. Zo ZŠ s MŠ boli preradení štyria žiaci do druhého ročníka  traja žiaci a jedna žiačka do 3. ročníka.

 

§ 2 ods. 3 c, d): počet žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole

 

Prihlášku na denné štúdium : 0 žiakov

 

§ 2 ods. 3 e): hodnotenie žiakov

 

Súhrnné hodnotenie žiakov vo vyučovacom predmete v prvom až desiatom ročníku vo všetkých variantoch sa bude vykonávať klasifikáciou.

Hodnotenie vykonané klasifikáciou sa vyjadruje v jednotlivých vyučovacích predmetoch klasifikačnými stupňami

1 – výborný

2 – chválitebný

3 – dobrý

4 – dostatočný

5 – nedostatočný.

V prvom až štvrtom ročníku hodnotíme žiakov vo variante A, B, C  klasifikáciou ( arabskou číslicou).

V 5. až 10. ročníku hodnotíme žiakov vo variante A, B, C klasifikáciou ( vypíše sa slovom).

Žiak z vyučovacieho predmetu neprospel, ak je hodnotený klasifikačným stupňom nedostatočný.

Správanie žiaka sa hodnotí stupňom klasifikácie

1 – veľmi dobré

2 – uspokojivé

3 – menej uspokojivé

4 – neuspokojivé.

Celkové hodnotenie žiaka na konci prvého polroka vyjadruje výsledky jeho hodnotenia vo vyučovacích predmetoch a hodnotenie správania. Celkové hodnotenie žiaka je prospel alebo neprospel.

 

Celkové a súhrnné hodnotenie žiakov špeciálnej základnej školy a klasifikácie ako aj zmeny hodnotenia a klasifikácie v druhom polroku boli prerokované a odsúhlasené v pedagogickej rade školy dňa 21.06.2022.

 

- hodnotenie prospechu  v šk.r. 2021/2022

 

- hodnotenie správania

 

- hodnotenie dochádzky

Počet vymeškaných hodín spolu za celý školský rok 2021/2022 -  / A variant + B variant + C variant/ :   14215 hodín – priemer na žiaka 203 hodín, z toho neospravedlnených  hodín: 1881 – priemer na žiaka 26 hodín. Žiaci vo variante A vymeškali 3719 hodín, žiaci vo variante B vymeškali 10017 hodín  a žiaci vo variante C vymeškali 479 hodín.

Úspešným absolvovaním vzdelávacieho programu pre žiakov s mentálnym postihnutím traja žiaci 10. ročníka získali primárny stupeň vzdelania.

 

§ 2 ods. 5 a): informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

 

Dotácia na podporu výchovy k plneniu školských povinností dieťaťa ohrozeného sociálnym vylúčením v I. polroku 2021/2022 bola pre 10 detí vo výške 166,00 Eur a v II. polroku pre 10 detí vo výške 166,00 Eur.

 

§ 2 ods. 5 c): informácie o spolupráci školy

 

Škola spolupracuje s rodičmi detí, ktoré majú deti zverené do pestúnskej starostlivosti na základe rozhodnutia súdu.

 

 

                                                                                                                                                                             

  

  V Trhovišti  31.8.2022                                            Vypracoval : Ing. Radoslav Smaržík

                                                                                                                   riaditeľ školy

 

 

 

Špeciálna základná škola, Tichá 50, Trhovište

______________________________________________________________________________

 

 

 

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 2021/2022

 

 

 

 

Prerokovaná v Pedagogickej rade dňa: 31.08.2022

 

 

 

 

 

 

 

Riaditeľ školy:  Ing. Radoslav Smaržík

 

 

 

 

 

Predložená na vyjadrenie v Rade školy dňa: 14.10.2022 dištančne  - bez pripomienok

 

 

 

 

 

 

Predseda Rady školy: Mária Vlčáková

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach Špeciálnej základnej školy v Trhovišti

za školský rok 2021/2022

 

 

 

Predkladá: Ing. Radoslav Smaržík, riaditeľ školy          

 

 

 

 

Prerokované v pedagogickej rade školy dňa : 31.8.2022

 

 

 

Vyjadrenie rady školy: Rada školy Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej

výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 2021/2022 berie na vedomie bez pripomienok.

 

 

 

Prerokované v rade školy dňa : 14.10.2022

 

 

Predseda rady školy : Mária Vlčáková                             

 

 

Stanovisko zriaďovateľa:  Regionálny úrad školskej správy v Košiciach Zádielska 1222/1, 040 33 .Košice      

   Schvaľuje - neschvaľuje