Čím žijeme

08.03.2026

Realizácia výsadby školského pozemku prebehla dňa 08.05.2026. Na políčku boli vysadené zemiaky, koreňová zelenina, redkvičky, hrášok, kukurica, tekvice a cukety. Teraz už len ostáva trpezlivo čakať na prvú úrodu, na ktorej si spoločne pochutnáme. Ak zaprší. 

máj 2026

25. ročník výtvarnej súťaže pre žiakov základných škôl s témou Vojaci očami detí 2026 vyhlásili podpredseda vlády a minister obrany SR. Naši žiaci II. stupňa na výkresoch prezentovali svoj pohľad na armádu SR. 

24.04.2026

Deň Zeme sme si pripomenuli akciou, v ktorej žiaci využili zručnosti a vedomosti z oblasti ekológie a prírodovedy. Cieľom projektu bolo vysiať semienka rastlinky, ktorú ako priesadu vysadíme na školské políčko. Aby mohli žiaci splniť cieľ a vysadiť semienko, potrebovali obal na kvetináč, kvetináč, hlinu, semeno a vodu. Týchto 5  vecí získali splnením úloh na 5 stanoviskách:

1. stanovisko - triedenie odpadu na sklo, papier, plast, bioodpad - získanie hliny

2. stanovisko - šúpanie šúľkov kukurice na čas - získanie semienka

3. stanovisko -  vytvorenie časovej osi klíčenia rastliny podľa obrázka - získanie kvetináča

4. stanovisko - minikvíz o  ochrane prírody - získanie obalu na kvetináč

5. stanovisko - nosenie vody cez prekážkovú dráhu - získanie vody

Každá úloha bola hodnotená 5 pečiatkami. Ak družstvo nezískalo plná počet pečiatok, doplnilo si ich na pečiatkovom stanovisku, kde plnili zábavné úlohy - hádzanie lopty do plastového vrecka, spievanie pesničiek, skákanie cez švihadlo ap.Ked žiaci získali 5x5 pečiatok, presunuli sa do školskej kuchynky, kde s pani asistentkou vysiali semienko do kvetináča. Kvetináče boli uložené na parapet a počas nasledujúcich dní žiaci pozorovali klíčenie rmladej rastlinky. 

Po ukončení Misie: Zem žiaci vyrobili z omaľovánok na tému Deň Zeme veľký plagát, ktorý je vystavený v aule školy.

 

17.04.2026

V rámci Európskeho imunizačného týždňa a Svetového dňa zdravia sme zorganizovali akciu Misia: Zdravie. Žiaci boli rozdelení do 6 skupín tak, aby boli vyrovnané psychické a fyzické sily a vedomosti. Skupiny na jednotlivých stanoviskách plnili úlohy a na základe hodnotenia vedúcich stanovísk získavali body. 

Stanovisko 1 - Zdravý tanier - žiaci delili potraviny na zdravé a nezdravé, na ovocie a zeleninu.

Stanovisko 2 - Srdcová výzva - žiakom bol meraný pulz pred fyzickou aktivitou a po nej, aby pochopili, prečo je pohyb dôležitý re srdce. 

Stanovisko 3 - Kvíz o zdraví - počas zábavného kvízu o výžive, hygiene, spánku a duševnom zdraví žiaci spolupracovali na jeho vypracovaní a získali nové vedomosti a dobré hodnotenie.

Stanovisko 4 - Relax zóna - tu ochutnávali rôzne druhy džúsov a štiav a testovali svoje chuťové poháriky. 

Stanovisko 5 - Prvá pomoc - žiaci si preverili vedomosti a zručnosti o poskytovaní prvej pomoci pri rôznych nehodách. 

Stanovisko 6 - Športová výzva - tu sa museli spojiť, aby vo vymedzenom priestore našli ksúky mapy so slovom. Každá skupina mala iné slovo. Z týchto slov v závere akcie žiaci poskladali vetu - Hýb sa, smej sa, buď zdravý. 

Po vyhodnotení akcie neboli hodnotené prvé miesta, ale aktivita žiakov a ich schopnosť spolupracovať v rôznorodej skupine. 

V rámci Európskeho imunizačného týždňa prebehla beseda o význame a dôležitosti očkovania. Žiaci si mohli vyskúšať prácu so striekačkou a ihlou na jablku. 

16.04.2026

Deň, keď záleží na každom kvete. Narcis nie je len jarný kvet, ale je aj symbolom nádeje, spolupatričnosti a lásky k tým, ktorí čelia jednej z najťažších chorôb, s rakovinou. V našej škole všetci súcitíme s týmto ľuďmi a preto každoročne naši žiaci vyrábajú ymbolický narcis. Nebolo tomu inak ani tohto roku. Na úvod sme žiakom oboznámili s touto problematikou prezentáciou a potom vyrobili narcis.